SOLENOIDES: Video utilizado en la clase para realizar la actividad.

Chicos aquí les adjunto el video que vimos en clases para que puedan completar los puntos que no pudieron terminar en la actividad en clases.

Cuestionario:

1. Explique brevemente lo que entiende por solenoide.
2. ¿Qué es una espira?
3.  ¿Qué clases de “circuitos magnéticos” son utilizados en los experimentos del video? Porque
4. ¿Con qué polaridad eléctrica se asocia el polo magnético NORTE y con cuál el polo magnético SUR?
5.  ¿Qué pasa con el solenoide cuando por el mismo fluye una corriente eléctrica?
6. ¿Qué pasó cuando se colocaron brújulas en los extremos del solenoide al través del cual circulaba una corriente eléctrica?
7.  ¿Qué efecto sufrió la brújula colocada en el centro del solenoide cuando circulaba corriente?
8.  Ilustre esquemáticamente el experimento del solenoide con las limaduras de hierro (campo magnético y líneas de fuerza)
9. ¿Qué sucedió cuando se colocó una barra de acero en el interior de un solenoide y se aplicó corriente eléctrica y para que se utiliza este fenómeno en la actualidad? Dibuje.
10. ¿Qué ocurre cuando se introduce un núcleo de hierro (material ferromagnético) en el interior de la bobina y se aplica una corriente eléctrica a la misma? Ilustre.